VISITAS EDUCATIVAS Y SOLIDARIAS (11-10-2007)

El Museo de la Pasión Boquense también abre sus puertas a aquellos que, por motivos económicos, tienen complicaciones para el ingreso.

En lo que va del año más de 80 escuelas, institutos, y asociaciones que cuentan con pocos recursos han visitado, sin costo alguno, las instalaciones del Museo de la Pasión Boquense. Día a día nos llegan solicitudes provenientes de todos los rincones del país manifestando el deseo de cumplir este sueño a chicos y grandes. Es un verdadero placer para nosotros poder ayudar y acercarlos al pasado, presente, y futuro de esta institución.

Hemos recopilado algunos comentarios de los visitantes más recientes:

Florencia Bianchi es psicopedagoga y trabaja en la Fundación para el Servicio y Estudio de la Discapacidad Mental (km 77 ruta Nacional Nº 8, Parada Robles). Allí asisten a treinta hombres con retraso mental moderado y realizan actividades de Educación Física, musicoterapia, talleres de granja y otras. Nos comentó que “fue algo muy emocionante para algunos pacientes. El hecho de poder ver el museo, la cancha, las proyecciones… tengan en cuenta que muchos de ellos son mayores y recuerdan muy bien a los jugadores del pasado. Estamos muy agradecidos, fue algo muy positivo para su tratamiento.”

Nelson Moreno es Secretario de la Escuela Nº 22 de Monte Grande: “Fuimos con unos 52 chicos. De no haber sido por la posibilidad de acceder gratuitamente los chicos no hubieran conocido el Museo. Hubo mucha interacción entre los alumnos. Claro que no todos eran de Boca, pero más allá de las bromas que surgieron, a todos les pareció una experiencia muy atractiva.”

“Una experiencia increíble, los chicos quedaron fascinados”, relata exultante Nora Grazzini, Directora de la Ecuela Nº 26 de Hurlingham. “Fuimos con 25 chicos de 6to grado. Ya habíamos ido en años anteriores con otros cursos y en aquellas oportunidades pudimos ir a los vestuarios y tuvimos la suerte de que los chicos conocieran a los jugadores. Se notaba, en la visita de este año, que los alumnos estaban particularmente interesados en la historia del Club. Prestaron especial atención a la diferencia de las vestimentas según pasan los años”, concluyó.


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